课程价值：
在众多领导、管理类课程中，《教练型领导》具有以下独特之处：
1.通过双向互动的对话启发下属自行寻找答案，避免“事必躬亲”和“救火型管理”
2.有利于员工的独立思考与成长，能够开发其潜能，因而带出精兵强将
3.边学边练，基于真实工作案例进行实操，一方面掌握教练技能，另一方面每位学员能够针对自己的个案自行找寻解决方法
4.在学习技能的同时建立教练思维，避免陷入问题的“沼泽”，并于第一时间转向自己想实现的目标
课程目标：
1.让员工成为目标的主人，主动承担责任
2.打开员工的心扉，建立彼此的信任
3.引导员工独立思考，运用员工的智慧
4.做到言之有物的表扬、以及对事不对人的指正，使员工采取正确行为
5.对员工进行一对一辅导、支持其自行解决问题，激发意愿、提升能力
另外，除了领导下属，教练技术还可以用于企业导师制，以及如何通过自我教练找到行动方案、协助上司等。
课程特色：
1.易学：所有的教学内容全部实现模块化和工具化，教练的三项原则、三大技能及四步对话流程
通过两天的学习均能掌握
2.实战：采用案例、录像、实操练习来推进课程教学，所有教学 环节都围绕学员的真实案例
3.有效：现场不仅掌握了教练的技能和流程，并且解决了现实工作中的实际问题
参训对象：
需要赋能员工的中高层领导者，新任管理者及从技术走向管理的管理者，企业导师团队等
授课形式：
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
