课程设计背景：
BANI时代，数字纪元的领导者需要关注任务，同时也要赋能激励员工，帮助下属在组织的平台上实现自己的价值，善于识别、培养人才，通过引导、教练的方式提升团队的绩效能力。在人才培养与保留方面，往往会遇到以下问题：
--人才发展仅仅等同于升职与加薪吗？
--由于环境和资源受限，如何平衡员工未来的期待？
--关键人才的发展，如何做到与组织共识？
--如何帮助关键员工设定职业发展目标，发展辅导他们？
人才战略并非只是简单地给予培训、职与加薪等，在此之前 ，如果缺失人才发展对话与辅导这个重要的环节，常常会是徒劳。领导者需要通过了解人才的真实需求，结合组织的资源与机会，创造新的发展路径，可以把最好最适用的人才用来发展和实现业务目标上。
课程描述：
本课程旨在帮助管理者理解人才发展管理对人才和组织的重要价值，理清自己在人才发展管理中的角色与职责，帮助人才自我剖析，探索对自我了解及人才的职业发展诉求，并和他们一起在达成共识的过程中创建人才发展计划，给予其辅导，培育，从而提升人才保留与继任，促进人才激励与赋能。
课程特色：
本课程引入人才测评工具，如领导力风格、职业驱动力、优势测评，在课堂上将结合测评的报告进行深入地讲解，使学员能够结合自身测评后的状况进行反思、总结与提升。
课程目标：
--重新理解职业生涯发展在新时代的定义：从被动到主动
--理解职业发展管理对人才和组织的重要价值
--强化管理者在人才发展管理中的角色与职责
--学习有效工具与技能，处理人才发展中的困惑与挑战
--学习与掌握提问、倾听与反馈技巧
--学习与掌握人才发展辅导的方法与技巧
--学习与关注员工的心理辅导
--学习人才发展辅导对话框架，建立共识和行动计划
参训对象：
各级主管经理
授课模式：
课堂讲授、实战演练、案例分析、头脑风暴、小组讨论等。
